Power point: ¿quién vive en la granja?

En esta ocasión trabajaremos el área de conocimiento del entorno a través de este pequeño cuento que relata el día a día de un granjero en su granja. Esta dirigido a niños de P-3, ellos mismos podrán visualizar este power point a modo de historieta dónde clasificarán y asociarán los animales que viven en la granja. Esta compuesto por 11 diapositivas y una historieta. 

¡conozcamos los animalitos de la granja!

Álbum flickr sobre las partes del cuerpo humano

Este álbum de fotografías esta editado con el programa flickr y consta de 10 imágenes que representan diferentes partes del cuerpo humano. 

Este recurso nos serviría para trabajar con los más pequeños el área de identidad y autonomía. 

Pincha en la imagen para acceder a la web flickr.

Webquest sobre los números

En esta entrada seguiremos trabajando con los números, pero en esta ocasión con una webquest, elaborada por mí, que consta de 5 actividades variadas y motivadoras,dirigidas a alumnos/as de P-4 y que tratan sobre el aprendizaje de los números y las cantidades.

La página esta guiada por una mascotita, el caracol Numerín que guiará al niño/a en el desarrollo de estas.  

Para acceder a la webquest aprendemos los números Pincha aquí.

Vídeo-canción sobre los números

Este vídeo esta dirigido para P-3 como primera toma de contacto de los niños/as con los números,es un vídeo sencillo donde se muestra los números del 1 al 9 de manera gráfica y relacionado con su nombre. Consiste en una pequeña canción que realiza una asociación entre los números y su forma, con algún elemento que se parezca a su grafía.

¡Para trabajar los números con los más pequeños!

Bienvenida

Bienvenidos al blog,Peces de colores, Recursos para trabajar las diferentes áreas de educación infantil.

Soy Lorena Díaz, educadora infantil y futura maestra, en este blog podréis encontrar diferentes vídeos, enlaces y actividades didácticas orientadas al segundo ciclo de educación infantil (3-6 años). El blog esta dividido por diversas entradas centradas en las tres áreas de educación infantil: conocimiento y entorno, identidad y autonomía y comunicación y representación.